По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

|[¹Уеха­ла на­все­гда де­вуш­ка], (²ко­то­рую я любил ₁)|, и |(⁴₂, так как мне шёл тогда всего лишь два­дцать вто­рой год), [³по­яви­лось убеж­де­ние]| ₃: |{⁵я ₄, по­те­ряв свою лю­бовь ₅, остал­ся один на всём белом свете}|.

Опре­де­лим мо­дель пред­ло­же­ния. В нём 5 основ и 3 блока, так как одно при­да­точ­ное пред­ло­же­ние с его глав­ным со­став­ля­ет один блок.

блок 1 |[1 ], ( 2 ко­то­рую...)| пред­ло­же­ние 1 и 2;

блок 2 |(4 так как...), [3 ]| пред­ло­же­ния 4 и 3;

блок 3 |{ 5}| пред­ло­же­ние 5.

Со­ста­вим схему пред­ло­же­ния:

|[1 ], ( 2 ко­то­рую...)|, и, |(4 так как...), [3 ]|: |{ 5}|

Между 1 и 2 бло­ка­ми связь со­чи­ни­тель­ная, зпт 1.

Во вто­ром блоке ста­вит­ся зпт 2, она вы­де­ля­ет при­да­точ­ное с левой сто­ро­ны, с пра­вой за­пя­тая уже по­став­ле­на.

Между 2 и 3 бло­ка­ми связь бес­со­юз­ная, на месте цифры 3 ста­вим двое­то­чие.

В пред­ло­же­нии 5 (блок 4) есть ослож­ня­ю­щий эле­мент: де­е­при­част­ный обо­рот, это за­пя­тые 4 и 5.

Ответ: 1245.