Ука­жем, какие из при­ведённых ха­рак­те­ри­стик со­от­вет­ству­ют дан­но­му тек­сту:

2)   на­уч­ный стиль речи

4)  тип речи - опи­са­ние

5)   за­да­ча речи - оха­рак­те­ри­зо­вать му­зы­ку как вид ис­кус­ства.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 245

Рас­смот­рим язы­ко­вые сред­ства, с по­мо­щью ко­то­рых свя­за­ны между собой 6-е и 7-е пред­ло­же­ния тек­ста:

(6) В за­ви­си­мо­сти от средств, с по­мо­щью ко­то­рых вос­про­из­во­дит­ся му­зы­ка, раз­ли­ча­ют во­каль­ную, ин­стру­мен­таль­ную, во­каль­но-ин­стру­мен­таль­ную му­зы­ку. (7) Раз­ли­ча­ют также виды му­зы­ки (сим­фо­ни­че­ская, опер­ная, ка­мер­ная и др.) и жанры (песня, танец, со­на­та, сюита, этюд, сим­фо­ния, опера).

Также  — союз; лекс. по­втор  — му­зы­ки

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 13

Ука­жем лек­си­че­ские ха­рак­те­ри­сти­ки слова «спе­ци­фи­че­ский», вы­де­лен­но­го в 8-м пред­ло­же­нии тек­ста:

1)   упо­треб­ле­но в зна­че­нии «свой­ствен­ный толь­ко дан­но­му пред­ме­ту, яв­ле­нию»

4)   си­но­ним - от­ли­чи­тель­ный

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 14

В 7-м пред­ло­же­нии слово, в ко­то­ром про­ис­хо­дит оглу­ше­ние со­глас­но­го звука  — этюд.

При про­из­не­се­нии буква «д» в конце слова обо­зна­ча­ет не звук [д], а звук [т]. Это и на­зы­ва­ет­ся оглу­ше­ни­ем со­глас­но­го.

Ответ:этюд

В 9-м пред­ло­же­нии ка­че­ствен­ное при­ла­га­тель­ное  — «зна­чи­тель­ное». Оно имеет сте­пень срав­не­ния, крат­кую форму и обо­зна­ча­ет ка­че­ство пред­ме­та.

Ответ: зна­чи­тель­ное

В 5- м пред­ло­же­нии тек­ста сло­во­со­че­та­ние со свя­зью при­мы­ка­ние  — «осо­бен­но ха­рак­тер­но». При­мы­ка­ет не­из­ме­ня­е­мое слово, в част­но­сти  — на­ре­чие.

Ответ: осо­бен­но

Му­зы­ка  — вид ис­кус­ства, в ко­то­ром ху­до­же­ствен­ные об­ра­зы фор­ми­ру­ют­ся с по­мо­щью зву­ков и ко­то­рый ха­рак­те­ри­зу­ет­ся особо ак­тив­ным и не­по­сред­ствен­ным воз­дей­стви­ем на внут­рен­ний мир че­ло­ве­ка.

Слово «ко­то­рый» яв­ля­ет­ся ме­сто­име­ни­ем, в пред­ло­же­нии это со­юз­ное слово яв­ля­ет­ся об­сто­я­тель­ством.

Ответ: об­сто­я­тель­ство