По­яс­не­ние. При­ведём вер­ное на­пи­са­ние:

1)  по­во­док для со­ба­ки  — про­ве­рим: во́дит,

2)  па­ли­сад­ник  — за­пом­нить! без­удар­ная глас­ная, не про­ве­ря­е­мая уда­ре­ни­ем,

3)  уплот­не­ние  — про­ве­рим: пло́тный,

4)  рав­но­мер­ный  — ко­рень с че­ре­до­ва­ни­ем -РАВН- − -РОВН- (-равн- в зна­че­нии «рав­ный»),

5)  про­ска­кать  — ко­рень с че­ре­до­ва­ни­ем -СКАК- − -СКОЧ- (перед -к пишем А).

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 245.

По­яс­не­ние. При­ведём вер­ное на­пи­са­ние:

1)  ин­же­нер  — за­пом­нить, пре­лом­ле­ние лучей (пре- в зна­че­нии пере-)

2)  со­бе­русь  — в корне с че­ре­до­ва­ни­ем -бер- − -бир- пишем Е, т. к. за кор­нем нет -а-; при­зна­тель­ность  — при- в зна­че­нии «при­нять»,

3)  пре­зен­та­бель­ный  — за­пом­нить; гер­ба­рий  — за­пом­нить,

4)  из­ме­нил­ся  — про­ве­рим: изме́на; из­ви­не­ние  — про­ве­рим: неви́нный,

5)  вы­чи­та­ние  — ко­рень с че­ре­до­ва­ни­ем -чит- − -чет-: пишем И, по­то­му что за кор­нем -а-; по­шеп­тать­ся  — про­ве­рим: ше́пчет.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ра­ми 13.

По­яс­не­ние. При­ведём вер­ное на­пи­са­ние:

1)  бес­стра­шие: бес- + -страш-,

2)  обес­це­ни­ва­ние: о- + бес- + -цен-,

3)  ре­жиссёрский  — за­пом­нить,

4)  груп­пи­ров­ка  — за­пом­нить,

5)  оп­ти­мист  — за­пом­нить.

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 134.

По­яс­не­ние. При­ведём вер­ное на­пи­са­ние:

1)  утечёт  — в окон­ча­ни­ях гла­го­лов после ши­пя­ще­го под уда­ре­ни­ем пишем Ё,

2)  на бе­ре­жок  — в суф­фик­сах су­ще­стви­тель­ных после ши­пя­ще­го под уда­ре­ни­ем пишем О,

3)  с алы­чой  — в окон­ча­ни­ях су­ще­стви­тель­ных после ши­пя­ще­го под уда­ре­ни­ем пишем О,

4)  ка­мы­шо­вая кров­ля  — в суф­фик­сах при­ла­га­тель­ных после ши­пя­ще­го под уда­ре­ни­ем пишем О,

5)  жёлудь  — в корне под уда­ре­ни­ем после ши­пя­ще­го пишем Ё.

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 234.

По­яс­не­ние. При­ведём вер­ное на­пи­са­ние:

1)  опер­ные певцы  — в окон­ча­ни­ях су­ще­стви­тель­ных после Ц пишем Ы; безы­кус­ный  — после при­став­ки на со­глас­ный на­чаль­ная глас­ная корня И ме­ня­ет­ся на Ы;

2)  кре­стьян­ка  — в корне раз­де­ли­тель­ный Ь; не­объ­ят­ный  — со­хра­ни­лось ис­то­ри­че­ское на­пи­са­ние Ъ, хотя при­став­ка об- в слове уже пе­ре­ста­ла вы­де­лять­ся;

3)  вьет­нам­ский  — в корне раз­де­ли­тель­ный Ь; бе­жать рысью  — раз­де­ли­тель­ный Ь на стыке мор­фем;

4)  цик­лон  — в корне после Ц пишем И; це­ло­муд­рен­ный  — за­пом­нить, слово офор­ми­лось на базе двух при­ла­га­тель­ных  — «целый» и «муд­рый»;

5)  много встреч  — на конце су­ще­стви­тель­ных 1-го скло­не­ния Ь не пи­шется; коснёшься  — на конце гла­го­лов после ши­пя­ще­го пи­шет­ся Ь.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 13.

По­яс­не­ние. При­ведём вер­ное на­пи­са­ние:

1)  стре­мящиеся к зна­ни­ям дети  — при­ча­стие во множ. числе, платьице  — в без­удар­ном по­ло­же­нии пишем -иц-

2)  смо­ро­динка, репчатый

3)  обидчивый, в квад­рат­ном урав­не­нии  — сущ. на -ие в пред­лож­ном па­де­же имеет -и

4)  с обе­зьяньим хво­стом  — сущ. муж­ско­го рода един­ствен­но­го числа в тво­ри­тель­ном па­де­же, об этом вер­ховье реки - сущ. сред­не­го рода един­ствен­но­го числа в пред­лож­ном па­де­же

5)  холмик  — при скло­не­нии И со­хра­ня­ет­ся, о сво­боде слова  — сущ. жен­ско­го рода един­ствен­но­го числа в пред­лож­ном па­де­же.

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 13.

По­яс­не­ние. При­ведём вер­ное на­пи­са­ние:

1)  строящийся завод  — от гла­го­ла II спря­же­ния «стро­ить»,

2)  под­су­шен­ный хлеб  — от гла­го­ла на -ить: под­су­шить,

3)  по­ве­яв­ший про­хла­дой ветер  — в при­ча­сти­ях перед суф­фик­сом -вш- со­хра­ня­ет­ся та же глас­ная, ко­то­рая стоит в про­шед­шем вре­ме­ни перед -л- или в не­опре­де­лен­ной форме перед -ть: веять ,

4)  он скле­ил­ся - II спря­же­ние,

5)  гро­хо­чут по­ез­да  — I спря­же­ние.

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 13.

По­яс­не­ние. При­ведём вер­ное на­пи­са­ние.

1)  копчёности  — если су­ще­стви­тель­ное об­ра­зо­ва­но от ос­но­вы при­ла­га­тель­но­го с одной -Н-, то в су­ще­стви­тель­ном пи­шет­ся одна -Н-: копчёный; вет­ре­ный день  — ис­клю­че­ние,

2)  пле­мян­ник  — за­пом­нить, купленные тет­ра­ди  — в при­ча­стии, об­ра­зо­ван­ном от ис­кон­но бес­при­ста­воч­но­го гла­го­ла пи­шет­ся -НН- ,

3)  ферма об­не­се­на за­бо­ром  — крат­кое при­ча­стие; не­стись бе­ше­но  — в на­ре­чии столь­ко же -Н-, сколь­ко в при­ла­га­тель­ном, от ко­то­ро­го оно об­ра­зо­ва­но: бе­ше­ный  — бе­ше­но,

4)  тре­ни­ро­ванный фут­бо­лист  — в при­ча­стии есть -ова-, по­это­му -НН-; крашенный вчера пол  — в при­ча­стии -НН-,

5)  пуганая во­ро­на  — в от­гла­голь­ном при­ла­га­тель­ном одна -Н-; время дра­го­цен­но  — в крат­ком при­ла­га­тель­ном столь­ко же -Н-, сколь­ко в пол­ном: дра­го­цен­ный - дра­го­цен­но.

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 24.

По­яс­не­ние. При­ведём вер­ное на­пи­са­ние:

1)  очень не­кра­си­вый по­черк  — можно за­ме­нить си­но­ни­мом: ко­ря­вый, пло­хой; не­взна­чай оби­деть  — без НЕ не упо­треб­ля­ет­ся

2)  не при­ня­то во вни­ма­ние  — раз­дель­но с крат­ким при­ча­сти­ем; ни­чуть не страш­ный фильм  — раз­дель­но, по­то­му что есть ча­сти­ца «ни­чуть не»,

3)  не­кра­ше­ный забор  — можно при­ла­га­тель­ное за­ме­нить си­но­ни­мом: есте­ствен­ный, не по­кры­тый крас­кой; нелёгкая, но ин­те­рес­ная жизнь  — слит­но, по­то­му что можно за­ме­нить си­но­ни­мом: труд­ная; про­ти­во­по­став­ле­ния нет, т. к. на­зы­ва­ют­ся раз­ные при­зна­ки,

4)  не со­зрев­ший до хо­ло­дов  — в со­ста­ве при­част­но­го обо­ро­та НЕ с при­ча­сти­ем пи­шет­ся раз­дель­но; не под­ни­мая глаз - НЕ с де­е­при­ча­сти­ем пи­шет­ся раз­дель­но,

5)  не пу­стое, а пол­ное ведро  — раз­дель­но, по­то­му что есть про­ти­во­по­став­ле­ние с со­ю­зом А; не ноч­ное время  — нель­зя за­ме­нить си­но­ни­мом.

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 245.

По­яс­не­ние. При­ведём вер­ное на­пи­са­ние:

Я, как 1)ни всмат­ри­вал­ся в ве­чер­ние су­мер­ки, к со­жа­ле­нию, 2)ни­че­го впе­ре­ди 3)не видел. И это 4)не могло 5)не вол­но­вать меня, по­сколь­ку в тем­но­те весь­ма легко можно было сбить­ся с пути и за­блу­дить­ся.

1) НИ для уси­ле­ния утвер­жде­ния в при­да­точ­ной части слож­но­го пред­ло­же­ния,

2) НИ в ка­че­стве при­став­ки для об­ра­зо­ва­ния новых слов (вхо­дит в со­став от­ри­ца­тель­но­го ме­сто­име­ния)

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 12.

По­яс­не­ние. При­ведём вер­ное на­пи­са­ние:

1)  пол Чер­вен­ско­го рай­о­на  — раз­дель­но пол- пи­шет­ся спри­ла­га­тель­ным,

2)  пицца по-ита­льян­ски  — по- пи­шет­ся через дефис со сло­вом на -ски,

3)  ме­тео­спут­ник  — слит­но сло­во­об­ра­зо­ва­ние с метео,

4)  круп­но­га­ба­рит­ный  — слит­но слово, об­ра­зо­ван­ное на ос­но­ве сло­во­со­че­та­ния,

5)  вице-кон­сул  — через дефис слова с ино­языч­ны­ми эле­мен­та­ми обер-, унтер-, лейб-, штаб-, вице-, экс-

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 25.

По­яс­не­ние. При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

1)  Это был на­пи­ток на­по­до­бие кофе.  — На­по­до­бие − про­из­вод­ный пред­лог − пи­шет­ся слит­но.

2)  В про­дол­же­ние де­ся­ти минут зри­те­ли при­вет­ство­ва­ли актёров и не рас­хо­ди­лись.  — В про­дол­же­ние − про­из­вод­ный пред­лог − пи­шет­ся раз­дель­но.

3)  Они про­го­во­ри­ли до­позд­на.  — До­позд­на − на­ре­чие − пи­шет­ся слит­но.

4)  Я знаю его так же хо­ро­шо, как и вы, гос­по­да.  — Ча­сти­цу ЖЕ можно убрать или пе­ре­ста­вить, по­это­му пи­шет­ся раз­дель­но.

5)  На дворе как будто кто-то по­сви­сты­ва­ет.  — Ча­сти­ца будто пи­шет­ся раз­дель­но.

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 245.

По­яс­не­ние. При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

1)  Луч­ший сущ.спо­соб хра­нить па­мять о доб­рых делах − глаг.по­вто­рять их.

2)  Ав­тор­ская сущ.ру­ко­пись − это един­ствен­ное, аб­со­лют­но бес­спор­ное сущ.до­ка­за­тельство при­над­леж­но­сти про­из­ве­де­ния дан­но­му ав­то­ру.

3)  сущ.По­э­зия есть одно из самых пре­крас­ных про­яв­ле­ний сво­бо­ды.  — Когда по­яв­ля­ет­ся связ­ка ЕСТЬ, тире не ста­вит­ся.

4)  Гор­ные цветы и травы прил.аро­мат­ны и прил.милы.

5)  И парк, и цве­точ­ные клум­бы, и на­ряд­ные кор­пу­са − всё здесь нра­ви­лось от­ды­ха­ю­щим.  — Обоб­ща­ю­щее слово при од­но­род­ных под­ле­жа­щих.

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­а­ми 125.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

1)  Спа­си­бо, мой отчий дом, за всё что в серд­це ношу своём.  — Обособ­ля­ет­ся об­ра­ще­ние, но об­ра­ще­ние не яв­ля­ет­ся чле­ном пред­ло­же­ния.

2)  Умей про­щать, но уж про­стив кого-то, не думай о себе, что ты умней дру­гих.  — Обособ­ля­ет­ся об­сто­я­тель­ство, вы­ра­жен­ное де­е­при­част­ным обо­ро­том.

3)  Ему, внеш­не без­упреч­но­му отцу и мужу, при­ш­лось жить обособ­лен­ной от семьи жиз­нью.  — Обособ­ля­ет­ся при­ло­же­ние.

4)  По­са­жен­ные в парке ели сто­я­ли сплош­ной сте­ной.  — Не обособ­ля­ет­ся при­част­ный обо­рот, сто­я­щий перед опре­де­ля­е­мым сло­вом.

5)  Экс­пе­ди­ция ка­пи­та­на Скот­та по­гиб­ла в страш­ных бу­ра­нах, раз­ра­зив­ших­ся в Ан­тарк­тике.  — Обособ­ля­ет­ся опре­де­ле­ние, вы­ра­жен­ное при­част­ным обо­ро­том.

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 235.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

1)  [Го­во­рят], (что Бай­кал на­чи­на­ет бу­ше­вать), (если его на­зо­вут не морем а озе­ром.)  — Ввод­ных слов нет.

2)  Ве­ро­ят­но, есть ещё кто-то кому не дают покоя эти камни.  —Вы­де­ля­ет­ся ввод­ное слово.

3)  В сен­тяб­ре, од­на­ко, ожи­да­ют­ся ран­ние за­мо­роз­ки.  — Вы­де­ля­ет­ся ввод­ное слово.

4)   У ме­ха­ни­ка, к сча­стью, на­шлись за­пас­ные де­та­ли.  — Вы­де­ля­ет­ся ввод­ное слово.

5)  Ты по-преж­не­му плохо ведёшь себя в школе!  — Ввод­ных слов нет.

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 234.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

1)  Все лица на­хму­ри­лись, и в ти­ши­не по­слы­ша­лось крях­те­нье и по­каш­ли­ва­ние Ку­ту­зо­ва.

2)  За свою жизнь я на вер­ши­ны гор под­ни­мал­ся, и по реке на бай­дар­ке пла­вал, и в пе­ще­ры лазил.

3)  Этот степ­ной про­стор при­вле­ка­ет не­из­вест­но­стью и про­буж­да­ет в душе жажду пу­те­ше­ствий, полётов и от­кры­тий.

4)  Меня могли вы­ру­чить или чудо, или по­мощь дру­зей, или упор­ный труд.

5)  Она мо­ло­да и кра­сива, умна и ни­чуть не за­нос­чи­ва.

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 24.

По­яс­не­ние. Объ­яс­ним по­ста­нов­ку зна­ков пре­пи­на­ния.

1)  Ло­ба­но­вич вышел на крыль­цо и упру­гий мо­роз­ный воз­дух обдал его своим ды­ха­ни­ем.  — Не хва­та­ло за­пя­той между ча­стя­ми слож­но­со­чинённого пред­ло­же­ния.

2)  [Я чув­ство­вал], (что папа дол­жен жить в со­вер­шен­но осо­бен­ной об­ста­нов­ке) и (что ста­рать­ся про­ни­кать в тайны его жизни было бы с моей сто­ро­ны чем-то вроде свя­то­тат­ства).  — Знаки пре­пи­на­ния рас­став­ле­ны верно.

3)  По ули­цам дви­га­лись тяжёлые гру­зо­ви­ки и мча­лись лег­ко­вые ав­то­мо­би­ли.  — Знаки пре­пи­на­ния рас­став­ле­ны верно: за­пя­тая между ча­стя­ми слож­но­со­чинённого пред­ло­же­ния не ста­вит­ся, по­то­му что есть общий вто­ро­сте­пен­ный член - об­сто­я­тель­ство.

4)  [Пан Ха­ри­тон по­про­сил], (чтобы, (пока он от­ды­ха­ет), я съез­дил в ближ­нее село по весь­ма нуж­но­му для него делу).  — Не хва­та­ло за­пя­той, обо­зна­ча­ю­щей на­ча­ло при­да­точ­ной части.

5)  (Как толь­ко самолёт пре­вра­ти­ли в гос­пи­таль), [Левин забыл обо всём], (что не от­но­си­лось к ра­не­ным).  — Не хва­та­ло за­пя­той, обо­зна­ча­ю­щей на­ча­ло при­да­точ­ной части.

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 23.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

1)  Фа­те­ев по­чув­ство­вал: раз­го­вор лучше пре­кра­тить.  — На месте про­пус­ка ста­вит­ся двое­то­чие, так как между ча­стя­ми скла­ды­ва­ют­ся изъ­яс­ни­тель­ные от­но­ше­ния.

2)  Ночи сто­я­ли жар­кие, душ­ные, за го­ра­ми ме­та­лись зар­ни­цы.  — Имеет место пе­ре­чис­ле­ние опре­делённых фак­тов, можно ис­поль­зо­вать союз И.

3)  Ве­ро­ни­ка ждала: сей­час Саша обернётся и на про­ща­нье хотя бы кивнёт ей и Вар­ва­ре.— На месте про­пус­ка ста­вит­ся двое­то­чие, так как между ча­стя­ми скла­ды­ва­ют­ся изъ­яс­ни­тель­ные от­но­ше­ния.

4)  При­бли­зит­ся к месту гнез­до­вья хищ­ник − тучей на­ки­нут­ся на него птицы и за­клю­ют.  — Тире ста­вит­ся, т. к. вто­рая часть со­дер­жит след­ствие.

5)  Хо­чешь есть ка­ла­чи − не сиди на печи.  — Одно пред­ло­же­ние за­клю­ча­ет ука­за­ние на усло­вие того, о чём го­во­рит­ся в дру­гом пред­ло­же­нии.

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 13.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

1)  — Лена, кто там?  — донёсся из со­сед­ней ком­на­ты при­глушённый бас.  — Знаки рас­став­ле­ны верно.

2)  По сло­вам Эпи­ку­ра, «глупо про­сить у богов то, что че­ло­век сам может себе до­ста­вить».  — После встав­ной кон­струк­ции ста­вит­ся за­пя­тая.

3)  «Ты так убе­ди­тель­но про­сишь,  — ска­зал Бра­ниц­кий.  — Как будто пред­чув­ству­ешь отказ».  — После слов ав­то­ра долж­на сто­ять точка или за­пя­тая.

4)  «Не помню я, о чём они го­во­ри­ли!  — за­кри­чал Коля и шёпотом до­ба­вил:  — С пе­ре­пу­гу не помню».  — Знаки рас­став­ле­ны верно.

5)  Маль­чик снял шапку и по­ин­те­ре­со­вал­ся:

— Дядя, а вы на­сто­я­щий ху­дож­ник?

— Да. А по­че­му ты об этом спра­ши­ва­ешь?  — за­сме­ял­ся Ни­ки­тин.  — Знаки рас­став­ле­ны верно.

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 145.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

1)  Древ­не­рус­скую ли­те­ра­ту­ру можно рас­смат­ри­вать как ли­те­ра­ту­ру одной темы и од­но­го сю­же­та.  — Союз КАК упо­треб­ля­ет­ся в зна­че­нии «в ка­че­стве», по­это­му без за­пя­той.

2)  Охот­ник замер на месте как вко­пан­ный.  — Союз яв­ля­ет­ся ча­стью фра­зео­ло­гиз­ма.

3)  Она бела, ру­мя­на и свежа, как мо­ло­дой цве­ток на утрен­ней заре.  — Срав­ни­тель­ный обо­рот вы­де­ля­ет­ся за­пя­той.

4)  Зубки у неё были как бе­ло­снеж­ный сахар.  — Срав­ни­тель­ный обо­рот из од­но­го су­ще­стви­тель­но­го от­ве­ча­ет на во­прос «каким об­ра­зом?», «как?» и может быть за­ме­нен этим же су­ще­стви­тель­ным в тво­ри­тель­ном па­де­же без союза: были са­ха­ром.

5)  Дверь рас­пах­ну­лась, и на по­ро­ге по­ка­зал­ся не кто иной, как бух­гал­тер Бер­ла­га.  — За­пя­тая ста­вит­ся, если союз «как» яв­ля­ет­ся ча­стью таких устой­чи­вых вы­ра­же­ний, как «не что иное, как» «не кто иной, как.»

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 35.

По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

[Стало со­всем хо­лод­но¹⁾], [и²⁾, (хотя зима³⁾, по­чув­ство­вав свою силу⁴⁾, вовсю на­ча­ла хо­зяй­ни­чать на земле), мы знали]⁵⁾: [придёт весна], [а там и до лета рукой по­дать].

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 1234.

По­яс­не­ние. Опре­де­лим со­став слов:

1)  растоплен+ну­ле­вое окон­ча­ние

2)  растопил + ну­ле­вое окон­ча­ние

3) растоплю

4)  растопив

5)  растопивший

Оди­на­ко­вое стро­е­ние имеют слова: рас­то­пил и рас­то­пив­ший

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 25.

По­яс­не­ние. К пер­во­му скло­не­нию от­но­сят­ся су­ще­стви­тель­ные жен­ско­го и муж­ско­го рода с окон­ча­ни­ем а, я.

Среди при­ведённых при­ме­ров к 1-му скло­не­нию от­но­сят­ся су­ще­стви­тель­ные:

1)  со­се­душ­ка

2)  юноша

5)  иро­ния

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 125.

По­яс­не­ние. Вер­ны­ми яв­ля­ют­ся утвер­жде­ния:

1)  Во мно­же­ствен­ном числе род при­ла­га­тель­ных не опре­де­ля­ет­ся.

5)  В пред­ло­же­нии «До­став­ший­ся в на­след­ство от ба­буш­ки дом стал на­мно­го про­стор­нее после ре­мон­та» при­ла­га­тель­ное яв­ля­ет­ся ча­стью со­став­но­го имен­но­го ска­зу­е­мо­го.

Оши­боч­ны утвер­жде­ния:

2)  В сло­во­со­че­та­нии сер­деч­ный друг вы­де­лен­ное слово яв­ля­ет­ся от­но­си­тель­ным при­ла­га­тель­ным.  — Не­вер­но; вы­де­лен­ное слово  — ка­че­ствен­ное при­ла­га­тель­ное.

3)  От при­ла­га­тель­но­го яркий нель­зя об­ра­зо­вать про­стую форму пре­вос­ход­ной сте­пе­ни.  — Не­вер­но; яр­чай­ший  — форма про­стой пре­вос­ход­ной сте­пе­ни.

4)   В при­ла­га­тель­ных экс­перт­ный, мо­за­ич­ный уда­ре­ние па­да­ет на вто­рой слог.  — Не­вер­но; рас­ста­вим уда­ре­ния: экспе́ртный, мозаи́чный

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 15.

По­яс­не­ние. При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

1)  Ту­ри­стам при­ш­лось из­ме­нить марш­рут, чтобы за­па­стись не­об­хо­ди­мы­ми про­дук­та­ми.  — Ре­че­вые нормы не на­ру­ше­ны.

2)  От этой бе­се­ды у меня оста­лось какое-то дву­лич­ное впе­чат­ле­ние.  — На­ру­ше­ны ре­че­вые нормы. Кор­рект­но: От этой бе­се­ды у меня оста­лось какое-то дво­я­кое впе­чат­ле­ние.

3)  Чтобы до­стать это ру­мя­ное яб­ло­ко, мне при­ш­лось под­прыг­нуть вверх.  — На­ру­ше­ны ре­че­вые нормы. Кор­рект­но: Чтобы до­стать это ру­мя­ное яб­ло­ко, мне при­ш­лось под­прыг­нуть.

4)  Спортс­ме­ны раз­де­ли­ли ра­дость по­бе­ды со своим тре­не­ром.  — Ре­че­вые нормы не на­ру­ше­ны.

5)  Боль­шое вни­ма­ние уде­ле­но опи­са­нию самых ха­рак­тер­ных черт ха­рак­те­ра глав­но­го героя.  — На­ру­ше­ны ре­че­вые нормы. Кор­рект­но: Боль­шое вни­ма­ние уде­ле­но опи­са­нию самых ха­рак­тер­ных черт глав­но­го героя.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 235.

По­яс­не­ние. При­ведём вер­ное на­пи­са­ние:

1)  к двух ты­ся­чи вось­мо­му году  — Не­вер­но; кор­рект­но: к две ты­ся­чи вось­мо­му году.

2)  с де­вя­ти­ста­ми трид­ца­тью дель­фи­на­ми  — Не­вер­но; кор­рект­но: с де­вя­тью­ста­ми трид­ца­тью дель­фи­на­ми

3)  не об­ра­щать на него вни­ма­ния  — Верно.

4)  вос­хи­ща­юсь по­этом Не­кра­со­вым  — Верно.

5)  де­ле­га­ция ру­мы­нов  — Не­вер­но; кор­рект­но: де­ле­га­ция румын.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 34.

По­яс­не­ние. При­ведём вер­ное на­пи­са­ние:

1)  Ар­ка­дий с улыб­кой ска­зал Ба­за­ро­ву, что возь­ми меня с собой.  — Кор­рект­но: Ар­ка­дий с улыб­кой ска­зал Ба­за­ро­ву: возь­ми меня с собой. ИЛИ Ар­ка­дий с улыб­кой ска­зал Ба­за­ро­ву, чтобы он взял его с собой.

2)  Скоро здесь будут по­стро­е­ны не толь­ко са­на­то­рии, но и базы от­ды­ха.  — Син­так­си­че­ские нормы не на­ру­ше­ны.

3)  Я все­гда пом­нил и пре­кло­нял­ся перед его му­же­ством.  — Кор­рект­но: Я все­гда пом­нил его и пре­кло­нял­ся перед его му­же­ством.

4)  Со­глас­но рас­по­ря­же­ния за­ве­ду­ю­ще­го, в биб­лио­те­ке будет ор­га­ни­зо­ва­на вы­став­ка книг, не­дав­но из­дан­ных в рес­пуб­ли­ке.  — Кор­рект­но: Со­глас­но рас­по­ря­же­нию за­ве­ду­ю­ще­го, в биб­лио­те­ке будет ор­га­ни­зо­ва­на вы­став­ка книг, не­дав­но из­дан­ных в рес­пуб­ли­ке.

5)  Выйдя из лесу, вдруг за­кру­жи­лась го­ло­ва.  — Кор­рект­но: Когда мы вышли из леса, у меня вдруг за­кру­жи­лась го­ло­ва.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1345.

По­яс­не­ние. Со­дер­жа­нию тек­ста со­от­вет­ству­ют утвер­жде­ния:

3)  Наи­бо­лее ран­ние об­раз­цы шу­мер­ской пись­мен­но­сти  — это бирки с пе­ча­тью и по­мет­кой о ко­ли­че­стве пред­ме­тов или жи­вот­ных. — пред­ло­же­ние №5.

4)  Шу­мер­ское пись­мо на­зы­ва­ют кли­но­пи­сью.  — пред­ло­же­ние №12.

5)  При изоб­ра­же­нии аб­стракт­ных по­ня­тий и имён соб­ствен­ных шу­ме­ры ис­поль­зо­ва­ли ре­бус­ный прин­цип.  — пред­ло­же­ние №14.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 345.

По­яс­не­ние. Перед нами текст пуб­ли­ци­сти­че­ско­го стиля, за­да­ча речи  — рас­ска­зать о том, как воз­ник­ла и как раз­ви­ва­лась пись­мен­ность шу­ме­ров.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 15.

По­яс­не­ние. Слову воз­ник­ла со­от­вет­ству­ют сле­ду­ю­щие ха­рак­те­ри­сти­ки:

2)  упо­треб­ле­но в зна­че­нии "по­явить­ся, за­ро­дить­ся где-либо"

4)  ан­то­ним  — ис­чез­нуть

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 24.

По­яс­не­ние. Пред­ло­же­ние №15 свя­за­но с преды­ду­щим при по­мо­щи си­но­ни­ми­че­ской пары «ис­поль­зо­ва­ли  — при­ме­ня­ли» и лек­си­че­ско­го по­вто­ра «ре­бус­ный прин­цип».

Ответ: 15

По­яс­не­ние. В слове от­дель­ным 9 букв и 8 зву­ков, т. к. Ь звука не обо­зна­ча­ет.

Ответ: от­дель­ным

По­яс­не­ние. В пред­ло­же­нии №9 есть слово по­яви­лись; это гла­гол со­вер­шен­но­го вида (что сде­ла­ли?), не­пе­ре­ход­ный (не со­че­та­ет­ся с су­ще­стви­тель­ным в ви­ни­тель­ном па­де­же без пред­ло­га), 2-го спря­же­ния (на -ить).

Ответ: по­яви­лись

По­яс­не­ние. В ше­стом пред­ло­же­нии слово затем яв­ля­ет­ся на­ре­чи­ем:когда? затем.

Ответ: на­ре­чие

По­яс­не­ние. 14) [В этом по­мо­гал ре­бус­ный прин­цип], (при ко­то­ром, на­при­мер, знак стре­лы ис­поль­зо­ва­ли не толь­ко для слова «стре­ла», но и для слова «жизнь»).

Ответ: 14.

По­яс­не­ние. С ошиб­кой за­пи­са­но слово рад­ос­ной, в ко­то­ром про­пу­ще­на буква Т; про­ве­роч­ное слово  — ра­дость.

Ответ: ра­дост­ной

По­яс­не­ние. Уста­но­вим со­от­вет­ствия:

А)  бро­сить пер­чат­ку  — 1) всту­пить в борь­бу, вы­звать на борь­бу

Б)  бро­сить­ся со всех ног  — 5) очень быст­ро, стре­ми­тель­но убе­жать, по­бе­жать

В)  бро­сить якорь  — 2) оста­но­вить­ся где-либо, обос­но­вать­ся

Г)  бро­сить взгляд  — 4) взгля­нуть мель­ком, не­вни­ма­тель­но

Ответ: А1Б5В2Г4

По­яс­не­ние. Уста­но­вим со­от­вет­ствия:

А)  со­стра­да­ние  — 3) суф­фик­саль­ный: со­стра­дание ← со­стра­дать

Б)  пре­го­лод­ный  — 1) при­ста­воч­ный: прего­лод­ный ← го­лодный

В)  на­чи­сто  — 2) при­ста­воч­но-суф­фик­саль­ный: начисто ← чистый

Г)  от­да­лить­ся  — 4) пост­фик­саль­ный: от­да­литься ← от­да­лить

Ответ: А3Б1В2Г4

По­яс­не­ние. Уста­но­вим со­от­вет­ствия:

А)  Спо­рить с ним я ни­ко­гда не мог.  — 1) ска­зу­е­мое или часть ска­зу­е­мо­го

Б)  На­блю­дать жи­вот­ных в их есте­ствен­ных усло­ви­ях стало для него по­треб­но­стью.  — 2) под­ле­жа­щее

В)  Отец при­ка­зал Пет­ру­ше оста­вать­ся дома.  — 4) до­пол­не­ние

Г)  Звон­кий месяц вый­дет скоро по­гу­лять по кры­шам хат.  — 3) об­сто­я­тель­ство

Ответ: А1Б2В4Г3

По­яс­не­ние. Уста­но­вим со­от­вет­ствия:

А)  От­ве­та на мой за­прос не по­сту­пи­ло.  — 2) без­лич­ное: ска­зу­е­мое  — без­лич­ный гла­гол

Б)  Празд­ни­ки от­ме­ча­ли в этом доме шумно и ве­се­ло.  — 3) не­опре­делённо-лич­ное  — ска­зу­е­мое  — гла­гол в форме 3-го лица мно­же­ствен­но­го числа

В)  Пер­вый раз вижу такой синяк.  — 4) опре­делённо-лич­ное: ска­зу­е­мое  — гла­гол в 1-м лице, един­ствен­но­го числа

Г)  Вчера слу­чи­лось нечто страш­ное.  — 5) дву­со­став­ное: есть и под­ле­жа­щее, и ска­зу­е­мое.

Ответ: А2Б3В4Г5